Безопасность в интернете

Советы по защите во время летних каникул

Информационная памятка для обучающихся

Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей

НЕЛЬЗЯ
1. Всем подряд сообщать свою частную информацию (настоящие имя, фамилию, телефон, адрес, номер школы, а также фотографии свои, своей семьи и друзей);
2. Открывать вложенные файлы электронной почты, когда не знаешь отправителя;
3. Грубить, придираться, оказывать давление — вести себя невежливо и агрессивно;
4. Не распоряжайся деньгами твоей семьи без разрешения старших – всегда спрашивай родителей;
5. Не встречайся с Интернет-знакомыми в реальной жизни — посоветуйся со взрослым, которому доверяешь.

ОСТОРОЖНО
1. Не все пишут правду. Читаешь о себе неправду в Интернете — сообщи об этом своим родителям или опекунам;
2. Приглашают переписываться, играть, обмениваться – проверь, нет ли подвоха;
3. Незаконное копирование файлов в Интернете – воровство;
4. Всегда рассказывай взрослым о проблемах в сети – они всегда помогут;
5. Используй настройки безопасности и приватности, чтобы не потерять свои аккаунты в соцсетях и других порталах.

МОЖНО
1. Уважай других пользователей;
2. Пользуешься Интернет-источником – делай ссылку на него;
3. Открывай только те ссылки, в которых уверен;
4. Общаться за помощью взрослым – родители, опекуны и администрация сайтов всегда помогут;
5. Пройди обучение на сайте «Сетевичок» и получи паспорт цифрового гражданина!

Учебное пособие по медиаграмотности

В целях формирования и развития информационной грамотности обучающихся образовательных организаций, в том числе по защите от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, Донским государственным технологическим университетом разработано  учебное пособие по медиаграмотности.
Первая часть пособия «Медиаграмотность: жизнь в медиамире» рассказывает об универсальных и эффективных способах работы с информацией разного уровня. Это и понимание новостных и информационных сообщений СМИ, и социальных медиа, умение эффективно и безопасно находиться в информационной среде социальных сетей, находить и критически осмысливать источники информации, работать с электронными финансами, противостоять угрозам глобальной медиасферы. Кроме этого, в пособии уделяется особое внимание проблеме детского интернета и «родительского контроля» над медиаповедением детей и подростков.

Интернет-этика

Безопасное общение в интернете

Находясь в Интернете, не нужно терять бдительности и поддаваться ухищрениям злоумышленников, реализующих атаку на локальный компьютер;

Необходимо построить защиту компьютера, которая будет включать в себя надежное приложение-антивирус, а также новейшую версию браузера дляработы в Интернете с предварительно настроенными параметрами безопасности.

Приведем некоторые рекомендации, которым необходимо следовать:

1. Работу с электронной почтой лучше всего осуществлять с помощьюпочтовых сервисов Web-сайтов, которые выполняют антивирусную проверкупочтовых сообщений.

2. Можно использовать «временный» адрес электронной почты.

3. Запомните, что если вы используете почтовый клиент, никогда не конфигурируйте его на автоматическое открытие почтовых вложений. Любоепослание от любого лица может содержать вложение самого опасного характера, поскольку его может послать кто угодно, в том числе вирус,заразивший компьютер отправителя.

4. Предпочтительно выступать на форумах с модераторами — такими, которыеследят за поведением участников, и реагирует на плохое поведение ипоявление плохих личностей.

5. Знайте, что специфика общения в Интернете такова, что она имеетенденцию притягивать негатив. Будьте очень рассудительны в том, как выописываете вещи, следите за языком, который преднамеренно можетпередавать враждебность.

6. Используйте в письмах шаблонные приветствия и благодарности, которые вставляют в начало или конец каждого послания.

7. Непосредственно перед отправкой специалисты советуют всегда производить контрольное прочтение. Таким образом, можно убедиться, что приложены все файлы, а в сообщении написано то, что запланировано.

8. Следите за поведением своего компьютера, когда посещаете Web-сайты. Если компьютер начинает проявлять подозрительную активность или процессор по непонятным причинам начнет перезагружаться, проверьте с помощью диспетчера задач, что у вас запущено. Настораживать должны непонятные сообщения, некорректное и нелогичное поведение браузер и тому подобное, в крайнем случае, прервите соединение.

Инструкция по безопасному общению в чатах

В Интернете также широко распространены службы для мгновенного обмена сообщениями и онлайн-общения (Windows Live Messenger, ICQ, IRC,чаты). Эти службы также могут таить в себе опасности при их использованиидетьми, поэтому придерживаться некоторых правил.

1. Не доверяйте никому вашу личную информацию.

2. Сообщайте администратору чата о проявлениях оскорбительного поведения участников.

3. Если вам неприятно находится в чате, покиньте его.

4. Если вам что-то не понравилось, обязательно расскажите об этом родителям.

5. Будьте тактичны по отношению к другим людям в чате.

 Интернет-этика

Если вы хотите, чтобы дети стали ответственными пользователями, объясните им фундаментальные правила поведения в сети:

 Узнайте правила прежде, чем что-нибудь сказать или сделать. Некоторые чаты и форумы имеют специальные правила, поясняющие, что Вы можетеили не имеете права говорить или кто нарушает правила, знание правил может избавить вас и вашего ребенка от ненужного дискомфорта.
Думайте прежде, чем что-либо напечатать. Удостоверьтесь, что вы говорите приемлемые вещи, которые не приведут к разгоревшемуся конфликту. Единственное, в чем вы можете не сомневаться, — это в том, что всё, сказанное вами в Интернете, может вернуться и неотступно преследовать вас.
Не относитесь критически к другим, особенно новичкам, даже если онинарушают правила. Если вы должны помочь кому-то или исправить кого-то, сделайте это по электронной почте, а не на общественном форуме. Помните, что и вы когда-то были новичком.
Не тратьте время других пользователей впустую. Не посылайте цепочку электронных писем, не передавайте кибер слухи, не разыгрывайте других, нерассылайте спам.

Защищайте личную жизнь и личную информацию других пользователей. Не публикуйте в онлайне чей-либо адрес электронной почты без разрешения владельца. Не используйте без разрешения чужой пароль.Не присваивайте вещи, не платя за них (в основном это касается условно-бесплатного программного обеспечения).


 Как не следует вести себя в сети

Печатать ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, что может рассматриваться как крик, провоцирующий спор или конфликт. Размещать ложную информацию или грубые высказывания о другом человеке.

Отправлять большие вложенные файлы, не спросив разрешения у получателя.

Общаться к другим в чате по их настоящему имени.

Рассылать электронную почту рекламного содержания людям, которых Вы не знаете.

Отклоняться о темы разговора на форуме.

Не дожидаться своей очереди или не следовать правилам чата или форума.

  Интернет-зависимость

    Интернет-зависимость можно сравнить с любой другой формой зависимости интернет-зависимость предлагает способ убежать от реальности, приятные чувства и альтернативную реальность, которая маскирует депрессию и беспокойство.

        Социальные контакты в Интернете представляют большую опасность, чем телевидение, так как предполагают общение с другими людьми. Притворяясь новыми личностями, люди могут начать верить, что их любят и заботятся о них за их новые обличия. Интернет захватывает ребенка целиком, не оставляя ему ни времени, ни сил на другие виды деятельности, на упорядочивание жизни собственной становящейся личности. Феномен зависимости от Интернета постоянно изменяется, поэтому необходимо проводить профилактические меры по предупреждению Интернет- зависимости. Существует «группа риска» среди детей, которые могут быть подвержены Интернет-зависимости. Они необщительны или не имеют коммуникативных навыков, они погружены в себя, много фантазируют, держаться в стороне от сверстников. Такие дети, чаще всего, не обладают способностью преодолевать стрессовые ситуации, трансформировать их в различного рода поисковую активность.

        Психиатр Иван Голдберг, предложил 5 советов для преодоления этой зависимости:

Признайте свою зависимость.

Определите проблемы, лежащие в основе зависимости.

Решайте реальные проблемы. Старайтесь избежать стрессовых ситуаций.

Контролируйте работу на компьютере. Совсем не обязательно полностью выключать его — можно просто ограничить время нахождения в Интернете.

Проводите различие между интерактивной фантазией и полезным пользованием Интернета.