Выставочный зал

Всем известно, что искусство

– важнейшее средство приобщения личности

к духовным ценностям, так как оно выражает и формирует отношение человека ко всем явлениям бытия и к самому себе. Естественно, что в воспитании искусством важно различать то, что необходимо всем учащимся школы для становления личности, и то, что необходимо тем, кто выбрал для себя художественное направление.

Разумеется, художественное развитие не должно ограничиваться рамками урока. Необходимо открыть учащимся двери в художественную сокровищницу человечества (музеи, галереи, выставочные залы).

Путь к пониманию искусства труден, но я помогаю детям его преодолеть в стенах школы, имея свой выставочный зал.

Одна из главных задач зала — выставки детского творчества, предметов декоративно-прикладного искусства, выполненных руками учащихся. Считаю, что это необходимо школьникам не только как отчет о своем творчестве, но и как стимул пробуждения творческих сил, как одна из форм воспитания. Работы детей оформляются по музейным традициям: рамы, паспарту, стекло. Благодаря этому детский красочный лист обретает музейную вещественность, законченность. Для учащихся стало потребностью всматриваться в работы своих сверстников, видеть образы, цвет, выразительность рисунка, т.е. те качества, без которых не существует художественного образа «большого искусства». И дети идут к «взрослому искусству»; через свое искусство, через развитие в своем творчестве ценнейшего качества личности — художественного восприятия.

Вот так в течение 25 лет выставочный зал школы целенаправленно работает над воспитанием учащихся через искусство, приобщает учащихся к духовным ценностям жизни, помогает постигать художественный язык искусства. Создает все условия для воспитания учащихся, обогащенных искусством, живущих в постоянном общении с ним.